Satisfaction Survey Form - Copy this React, Tailwind Component to your project

Necesito-un-Formulario-llamado-Encuesta-de-Satisfacción,-que-sea-responsivo,-que-tenga-las-siguientes-Títulos-y-preguntas:-1.-Evaluación-general-•-¿Cómo-calificaría-el-desempeño-general-de-la-carrera-durante-este-año-académico?-(Escala:-Muy-bueno,-Bueno,-Regular,-Malo)-•-¿Se-cumplieron-los-objetivos-académicos-establecidos-para-este-año?-(Sí/No.-Si-no,-por-favor-explique)-2.-Docentes-y-metodología-•-¿Cómo-evalúa-el-desempeño-de-los-docentes-en-términos-de-preparación-y-metodología?-(Escala-o-comentario-abierto)-•-¿Hubo-dificultades-significativas-en-la-asignación-o-desempeño-de-los-docentes?-Por-favor,-detalle.-•-¿Las-estrategias-metodológicas-utilizadas-fueron-efectivas-para-el-aprendizaje-de-los-estudiantes?-Explique.-3.-Programas-y-contenido-académico-•-¿El-plan-de-estudios-sigue-siendo-relevante-para-las-necesidades-actuales-del-campo-profesional?-(Sí/No.-Si-no,-¿qué-ajustes-propone?)-•-¿Se-lograron-los-resultados-de-aprendizaje-esperados-en-los-estudiantes?-(Sí/No.-Explique)-•-¿Hubo-temas-o-áreas-del-programa-que-deberían-ampliarse-o-reducirse?-4.-Estudiantes-•-¿Cómo-evalúa-el-compromiso-y-desempeño-de-los-estudiantes?-(Escala-o-comentario-abierto)-•-¿Qué-retos-enfrentaron-los-estudiantes-en-su-aprendizaje-este-año?-•-¿Se-proporcionaron-suficientes-oportunidades-para-el-desarrollo-profesional-y-académico-de-los-estudiantes?-5.-Retos-y-oportunidades-•-¿Cuáles-fueron-los-principales-retos-enfrentados-por-la-carrera-este-año?-•-¿Qué-oportunidades-destacaría-para-el-próximo-año-académico?-6.-Recursos-y-apoyo-Trámites-administrativos-generales-o-¿Enfrentaron-problemas-relacionados-con-la-inscripción-de-estudiantes?-Si-sí,-detalle-cuáles.-o-¿El-proceso-de-asignación-de-turnos-de-exámenes-fue-eficiente?-Si-no,-explique.-o-¿El-presupuesto-asignado-fue-suficiente-para-cubrir-las-necesidades-de-la-carrera?-(Sí/No.-Si-no,-detalle-las-áreas-afectadas).-Plataformas-y-tecnología-o-¿Hubo-problemas-con-el-acceso-o-funcionamiento-de-las-plataformas-digitales-utilizadas?-(Ejemplo:-inscripción,-aulas-virtuales,-etc.)-o-¿La-infraestructura-tecnológica-fue-adecuada-para-las-actividades-académicas-y-administrativas?-Explique.-Condiciones-de-las-aulas-(para-carreras-presenciales)-o-¿Las-aulas-se-encontraban-en-condiciones-óptimas-para-el-desarrollo-de-las-clases?-(Ejemplo:-limpieza,-mantenimiento,-ventilación,-etc.)-o-¿Las-aulas-estaban-correctamente-equipadas-con-los-recursos-necesarios-para-la-carrera?-(Ejemplo:-pizarras,-proyectores,-conexión-a-internet,-mobiliario-adecuado,-etc.)-o-¿Hubo-problemas-recurrentes-con-el-uso-de-las-aulas-asignadas?-Si-sí,-explique.-Gestión-de-docentes-o-¿Se-presentaron-dificultades-en-la-designación-o-contratación-de-docentes?-Si-sí,-detalle.-o-¿Se-realizaron-los-pagos-de-los-docentes-de-manera-oportuna-y-adecuada?-(Sí/No.-Si-no,-explique).-Soporte-administrativo-o-¿El-equipo-administrativo-brindó-apoyo-suficiente-y-eficiente-para-la-resolución-de-problemas?-o-¿Cuánto-tiempo-promedio-tardaban-los-trámites-administrativos-en-resolverse?-(Comente-si-hubo-retrasos-significativos).-7.-Propuestas-de-mejora-•-¿Qué-sugerencias-tiene-para-mejorar-la-carrera-el-próximo-año?-•-¿Hay-alguna-necesidad-de-actualización-del-programa-y-recursos?-•-¿Qué-aspectos-administrativos-o-de-infraestructura-deberían-mejorarse-para-el-próximo-año?